为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国、全省教育大会精神，进一步深化改革、强化治理、统一思想、凝聚合力，更好巩固良好政治生态和向上向好发展氛围。12月6日，学校在成都校区学术报告厅召开“教学、科研、人才”工作大会，全体班子成员、中层干部、高层次人才和教授代表、学术委员会成员、教研室主任、辅导员等200余人参加会议。会议由副校长王浩澂主持。内江校区以线上形式参加。

会上，教务处/招生处处长陈风玲以“用新创新、以变应变，进一步深化教育教学改革提升专业办学质量”为题，从“改革理念目标、阶段改革成果、面临机遇挑战、深化改革举措、改革重点任务”等方面汇报了教育教学工作情况。科研处处长王静以“深化改革、激发活力，强化有组织科研推动学校科研工作高质量发展”为题，从“工作总结、机遇挑战、工作思路、三大举措、预期效果”等方面分享了科研工作情况。副校长代学灵以“坚持以制度建设为主线，推进人才发展体制机制改革”为题，交流了学校师德师风、人才队伍建设等方面的成绩，对进一步抓好人才引育、激发教师内生动力与创新活力等提出了工作思路。副校长黄恩兴围绕“以‘三个强化’提升教学科研质量”主题，剖析了影响人才培养质量的四个方面的挑战，从“强化思想引领，筑牢立德树人政治根基”“强化产教协同，打造技能人才培养高地”“强化体系建设，建设教学科研一体资源”三个方面交流了推动教学科研改革的思考。

党委副书记、校长赖芳在会上作“以治促强、以质图强，推进教育科研人才一体化高质量发展”的主旨报告，她从学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和全国、全省教育大会精神出发，分析了进一步全面深化改革的重要意义、推进教育科研人才“三位一体”协同融合发展的内在逻辑，从“形势与环境、成绩与问题、推动治理现代化、坚持正确方法论”四个维度带领与会人员认识思考、统筹把握教育、科研、人才一体融合发展。她强调要以深化改革全方位激活教育、科研、人才协同发展效能，充分调动最关键因素助力学校稳健迈向高质量发展征程。

党委书记贺兆轩充分肯定今年以来的教学科研人才工作成绩，从“怎么看”“怎么干”两个方面作讲话要求。他指出教育、科技、人才“三位一体”关键在一体，要深刻认识三者相互依存、相互支撑、相互促进，是耦合互嵌、共融互生的共生体。要不断优化一体推进的路径，从深化体制机制改革的小循环到全方位协同发展的大循环，深层次推动融合创新。要以更强的举措、更大的力度推动教学、科研、人才各项工作组织落实。

本次大会的顺利召开，进一步明确了学校的发展目标和方向，对团结动员广大教职工，凝心聚力推动学校各项事业发展具有积极作用。会议要求要以大会召开为契机，进一步转变思想，凝聚共识，增强互信，团结协作，履责担当，于教学一线创新求变，在科研前沿力求突破，抓人才建设培优育强，努力推动学校向国内一流轨道交通特色鲜明的高职院校阔步前进！

撰稿：丁敬博

审稿：常晓雷