为学习贯彻2024年全国教育大会精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据党委宣传统战部统一安排，9月23日，图书信息中心组织部门全体教职工开展9月政治学习。会议由何中华主持，机关干部周晓维参会指导。

刘秉真领学《习近平总书记在接见第33届奥运会中国体育代表团》时的重要讲话精神。他从“新时代中国力量”“新时代中国精神”“新时代中国形象”分析总结了习近平总书记对中国体育代表团此次奥运赛场取得的优异成绩的高度赞扬。他分享指出，国运兴则体育兴、国家强则体育强。中国跻身世界体育大国、奥运强国之列，根本在于综合国力的不断增强，为体育人才的成长提供了先进科技支撑、坚实物质保障和良好成长环境。

桑涛领学《习近平在全国教育大会上强调：紧紧围绕立德树人根本任务朝着建成教育强国战略目标扎实迈进》。她分享指出，建成教育强国是近代以来中华民族共同的美好愿望，习近平总书记的重要讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会、深入贯彻落实，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。

张晨阳领学《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。他分享指出，强国必先强教，强教必先强师，教育家精神的弘扬，需加强教师队伍思想政治建设、涵养教师高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚。作为教师，要努力提高教师学科能力和素养，不断提升教书育人能力，坚持教育家精神弘扬践行，将教育家精神转化为思想自觉、行动自觉。

童川领学《习近平：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》。他分享指出，社会主义建设者和接班人应该具备什么样的基本素质和精神状态，应该如何培养，关键要在6个方面下功夫。要在坚定理想信念上下功夫、在厚植爱国主义情怀上下功夫、在加强品德修养上下功夫、在增长知识见识上下功夫、在培养奋斗精神上下功夫、在增强综合素质上下功夫。唯有下功夫，才能培养出拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才，才能实现教育的长久发展，国家的繁荣昌盛。

王小玉领学《党史可以这样讲：抗日战争与民族精神》。他从抗日战争的历史背景出发，围绕抗日战争的3个阶段，重点讲述了抗战之中体现出来的民族精神。他分享指出，在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中华人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战之中中华民族团结一致、忍辱负重、勇于牺牲、自强不息的民族精神是中国人民弥足珍贵的精神财富，更是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大精神动力。

通过集中学习，大家把学习内容结合学校“双高”创建目标任务、年度重点工作和第一次党代会确定发展目标进行研讨，紧扣图书资源建设、网络安全、信息化建议与数字化、智能化转型等具体工作进一步学习研究，在业务中不断探索新思路、新举措。

撰稿：王勇燕

审稿：何中华